近日，国家教材委员会印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》。教育科学出版社共有10种教材获评全国优秀教材，覆盖基础教育、职业教育与继续教育、高等教育三大类别。
其中，《科学 六年级下册》荣获基础教育类优秀教材一等奖，《科学 四年级上册》《科学 五年级上册》《科学 五年级下册》《科学 六年级上册》《信息技术 必修1 数据与计算》《信息技术 选择性必修1 数据与数据结构》等6种教材荣获基础教育类优秀教材二等奖；《新标准高职英语教程》《自助与成长——大学生心理健康教育(高职高专版)(第四版)》等2种教材荣获职业教育与继续教育类优秀教材二等奖；《教育社会学（第三版）》荣获高等教育类优秀教材二等奖。
全国教材建设奖是教材领域的最高奖，由国家教材委员会主办、教育部承办，每四年评选一次。该奖项是落实立德树人根本任务、推动教材建设高质量发展的重大举措，对引领全国教材建设方向、树立精品教材标杆具有重大意义。2025年6月，国家教材委员会启动第二届全国教材建设奖评选工作，经多轮严格评审，最终共有975种教材入选。
教育科学出版社牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断加强高质量教材建设，取得丰硕成果，成为国内重要的课程教材研发和出版基地。多种教材获评第二届全国教材建设奖优秀教材，既是对教科社多年深耕教材建设成效的充分肯定，也为出版社未来发展注入了强大动力。面向未来，教科社将始终坚持正确政治方向和价值导向，落实立德树人根本任务，不断完善高质量教材建设全链条工作机制，用心打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材，为加快构建中国特色高质量教材体系、建设教育强国贡献更多力量。
