10月13日下午，教育科学出版社召开AI应用创新优秀案例交流分享会。会议表彰了AI应用创新优秀案例征集活动中的获奖部门与个人，深入开展了优秀案例分享与行业经验交流。会议由数字出版部主任朱亮亮主持。
社领导和两位专家为本次AI应用创新优秀案例征集活动的获奖部门及个人颁奖。该活动自今年3月启动以来，经社内外专家多轮严格评审，最终评选出“优秀AI应用案例奖”20项、“AI应用先锋部门奖”5项及“AI应用先锋个人奖”5项，形成了一批贴合业务实际、具备推广价值的应用成果。
人民邮电出版社融合发展部（信息技术部）主任赖青以《AI在内容开发上的实践》为题，结合文本创作、图文开发、视频制作等多元场景，分享了AI在内容生产场景中的边界与应用范式，推动AI持续提升出版产能和传播效果；化学工业出版社数字出版中心总经理温强以《左手经验，右手算法：出版人AI提质增效实践探索》为题，深入剖析了化学工业出版社推进数智化转型的破局思路及AI出版平台建设的落地实践。
来自科学教育中心、数字出版部、设计部、品牌推广部、学术著作编辑部、教师教育编辑部、少儿编辑部的8位获奖代表，结合各自岗位实践，分享了AI应用的技术方法、实际成效与深度思考。同时，数字出版部介绍了教科社“慧学术平台”AI智能体，现场展示了基于自有图书资源开展的智能检索、知识问答、AI伴读及“一书一智能体”等前沿知识服务探索。
刘灿副总编辑对案例分享进行点评。他指出，用好AI，首先要不断提升自身业务能力和综合素养。能否准确表达需求、提出恰当指令，体现的是使用者对业务的理解和处理问题的能力。各部门负责人要增强意识，主动规划，组织团队结合业务开展应用探索，鼓励先进先行先试，加强部门间交流。社层面要综合考虑业务发展、成本和安全，做好整体布局与基础建设，尤其要保障数据资产安全。
张叶青副社长作总结发言。她指出，本次会议既是对全社AI应用创新实践阶段性成果的集中展示，更是持续深化AI赋能出版、推动教科社高质量发展的再动员、再部署。针对下一步工作，她提出五点思考和建议：一是拥抱变化，提升数字素养。技术工具会不断更新迭代，核心在于树立善用工具、驾驭工具的意识和能力。二是立足专业，抢抓发展窗口。AI赋能出版，决定其应用成效的，仍是出版人长期沉淀的专业经验、业务理解与工作方法。三是重塑流程，实现提质增效。在员工个人探索实践的基础上，以部门、序列为单位，从业务全链条视角谋划流程优化。四是人机协作，放大专业优势。构建人机协同新工作模式，要做到知己知彼、扬长避短，依托AI放大出版人的专业经验和能力，塑造更具竞争力的行业品牌。五是双轮驱动，厚植发展优势。一方面重视出版业务中的人际联结，树牢经营思维、客户思维和价值交付思维，另一方面全面推进业务AI化转型，提升生产效率与产能上限。
教科社领导班子和全社职工240余人参加了会议。此次交流分享会集中展示了教科社AI应用的阶段性成果，为各部门互学互鉴搭建良好平台。今后，教科社将紧扣业务需求，持续深化AI应用探索，把实践经验转化为提质增效的实际成效，以人工智能赋能教育出版高质量发展。
