本教材从小学数学教育教学发展的历史长河中选择20种经典的教学方法，如讲授教学法、谈话教学法、阅读教学法、故事教学法、游戏教学法、竞赛教学法、演示教学法、实验教学法、练习教学法、变式教学法、单元教学法、情境教学法、尝试教学法、探究教学法、引导发现教学法，以及示例教学法、比较教学法、暗示教学法、生成教学法、学案导学教学法等。就所选择的每一种教学方法，从其历史溯源、本质探求、呈现形式、案例剖析和实效反思5个方面，对其进行较为系统的分析与论述，旨在引导教师践行“教学有法，但无定法，贵在得法”的教学理念。
