本教材作为校企深度合作的成果，由本科和专科院校教授、系主任、教师，中学高级教师，县级教育行政干部，幼儿园园长在合作研究与教改实践的基础上共同研发完成。本教材依据“学生中心，产出导向”的设计思路，立足于培养幼儿园、早教机构和托育机构应用型、创新型专业教师(保教人员)的实际需求，基于高职高专学前教育专业、早期教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业学生的学习特点，注重理论与实践的有机融合，以幼儿园感觉统合教育中的问题与困惑为切入点，以托育机构一线教师开展感觉统合教育须掌握的内容为重点编写，教材内容深入浅出、通俗易懂、生动有趣。教材中的经典案例经过层层筛选，凸显了教材的先进性、时代性、应用性与可操作性，力求实现职前学习与职后岗位工作的无缝对接。
