本教材共七章。第一章概述幼儿园教育活动的内涵、特点、类型和幼儿园教育活动设计的特点、意义、原则等，阐述幼儿园教育活动设计的基本流程，为后续学习奠定理论基础；第二章介绍幼儿园五大领域活动的设计方法与实施要点；第三章介绍幼儿园主题活动设计与实施，包括主题的选择、目标的制定、网络图的编制以及主题方案的实施；第四章聚焦学前教育前沿内容，结合丰富的案例论述幼儿园项目活动设计与实施的方法；第五章从“家庭是幼儿园的重要合作伙伴”出发，关注幼儿园家园共育活动的设计与实施；第六章探讨幼儿园其他形式教育活动设计与实施，如参观活动、游玩活动，拓展学习者设计教育活动的经验视野；第七章提出幼儿园教育活动评价的内容、方法、原则及常见问题，帮助学习者树立科学的教育评价观。
